Die Schere zwischen den Anforderungen aus der Industrie und der Realität der hochschulischen Ingenieurausbildung ist groß. Eine Möglichkeit diese zu schließen, ist die Anpassung der Curricula und Lehrmethoden an deutschen Hochschulen. (gemeinfrei)
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VDI fordert Änderung in der Ingenieursausbildung

Der VDI und der VDMA appellieren an die deutschen Hochschulen, die Curricula und Lehrmethoden an den digitalen Zeitenwechsel anzupassen, um weiterhin führender Technikstandort zu sein. Wie der Ingenieur 4.0 auszusehen hat, hat der VDMA in seiner Studie „Ingenieurinnen und Ingenieure für Industrie 4.0“ aufgezeigt.

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